Soutenance de thèse de KHALID BOUYAALA

Dans la société rifaine, la langue rifaine fait l’objet d’une demande sociale croissante. Une grande partie de la population rifaine et sa diaspora en Europe manifestent le désir de pratiquer pleinement leur langue, et ce, dans le monde moderne. Cette nouvelle donne induit inévitablement la question de l’aménagement linguistique. Cette thèse explore celui-ci sous l’angle du corpus. Elle détaille notamment les applications concernant la graphie, la morphologie, le lexique et également la syntaxe. Il en résulte la proposition de développer un rifain standard, qui ne dépend pas de la linguistique de laboratoire, mais plutôt de l’usage social concret du rifain par les rifains. C’est une étape que nous considérons fondamentale, pour que le rifain soit enseigné et diffusé, de telle sorte, que l’on garantisse d’abord l’acceptabilité des locuteurs du rifain hérité. La première partie présente des éclaircissements conceptuels sur les choix méthodologiques, l’aménagement linguistique et dynamique de la langue, le passage de l’oral à l’écrit et enfin le bilan et les besoins de la lexicographie berbère rifaine. Quant à la deuxième partie, celle-ci expose les principes de la graphie et de l’orthographe, de la morphologie du nom et du verbe, les adverbes, les prépositions, les conjonctions et autres déterminants, les pronoms personnels, les démonstratifs et substituts divers, des éléments de syntaxe, le vocabulaire fondamental, et enfin dans le dernier chapitre nous avons présenté des exemples de textes aménagés.

In Rif society, the Rif language is the subject of a growing social demand. A large part of the Rif population and its diaspora in Europe express the desire to fully practice their language, and this, in the modern world. This new situation inevitably leads to the question of language planning. This thesis explores it from the perspective of the corpus. It details the applications concerning spelling, morphology, lexicon and syntax. This resulted in the proposal to develop a standard Riffian, which does not depend on laboratory linguistics, but rather on the concrete social use of Riffian by the Riffians. This is a step that we consider fundamental, so that Riffian is taught and disseminated, in such a way that we first guarantee the acceptability of the speakers of inherited Riffian. The first part presents conceptual clarifications and methodological choices, the linguistic and dynamic planning of the language, the transition from oral to written and finally the assessment and need of Riffian Berber lexicography. As for the second part, it sets out the principles of spelling and spelling, the morphology of nouns and verbs, adverbs, prepositions, conjunctions and other determinants, personal pronouns, various demonstratives and substitutes, elements of syntax, fundamental vocabulary, and finally in the last chapter we presented examples of arranged texts.